¿Qué has hecho hoy?

La vida del estudiante es muy dura. Seguro que haces muchas cosas durante un día. Imagina que son las 10 de la noche, escribe un pequeño texto y cuéntanos qué has hecho hoy. Puedes inspirarte en las redacciones de rutina que hemos trabajado en clase para el vocabulario y las formas de ordenar las acciones (antes, después, antes de, después de, a las..., etc) pero recuerda que esta vez debes usar el pretérito perfecto para contarnos lo que has hecho esta mañana y esta tarde antes de volver a casa.

Conociendo Marruecos: comparamos ciudades

 

Marruecos tiene muchas ciudades estupendas para visitar y para vivir. Cada una tiene sus puntos fuertes y sus puntos débiles. Elegid dos ciudades de Marruecos y escribid un texto comparando diversos aspectos: localización, número de habitantes, monumentos, establecimientos y servicios, belleza, limpieza, tranquilidad, clima, etc. 

Utilizad las estructuras que hemos trabajado en clase.

Por ejemplo: Casablanca es más sucia que Ifrane.

                    Ifrane es menos ruidosa que Casablanca.

                    Casablanca tiene tantos turistas como Ifrane.

                    Casablanca es la más grande.

Salir con amigos: PROPONER PLANES

Esta semana hemos visto cómo proponer planes a los amigos. ¿Qué actividades interesantes podemos hacer este fin de semana en Rabat o en Marruecos? Proponed planes a la clase.

Podéis buscar información en esta "Guía del ocio" de Rabat: http://www.sortirmag.ma/ 

¡A ver quién propone el plan más interesante!

¡Nos vamos juntos de viaje!

Compartid con el resto de compañeros el viaje que habéis planificado con vuestro grupo en clase. ¿Dónde vais a ir? ¿Qué vais a hacer? ¿Cuáles son los preparativos previos al viaje?